Práticas de Articulação Curricular na transição de nível – Pré-Escolar -1.º Ciclo do Ensino Básico - num agrupamento de escolas


Autoria(s): Silva, Aurora Maria Marques da
Contribuinte(s)

Ferreira, José Brites

Barata, Clarinda Luísa Ferreira

Data(s)

13/05/2016

13/05/2016

04/02/2014

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.8/1821

201152312

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Transição de nível #Práticas de Articulação #Docentes #Articulação Curricular #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Tipo

masterThesis