Refletindo sobre a prática pedagógica. Influência de atividades práticas nas conceções de alunos acerca da flutuação e afundamento de objetos - um estudo com alunos do 1.º ano de escolaridade


Autoria(s): Lopes, Andreia Patrícia Gonçalves Mota
Contribuinte(s)

Rebelo, Isabel Sofia Godinho da Silva

Data(s)

12/05/2016

12/05/2016

29/04/2013

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.8/1815

201151510

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Conceções alternativas #desenvolvimento profissional #reflexão #flutuação #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Tipo

masterThesis