Traitement séquentiels et parallèles dans la dyslexie lettre-par-lettre : étude de cas et simulation chez le lecteur normal


Autoria(s): Fiset, Stéphanie
Data(s)

21/09/2016

21/09/2016

2004

2004

Resumo

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Identificador

http://hdl.handle.net/1866/14724

Idioma(s)

fra

Palavras-Chave #Alexie pure #Dyslexie lettre-par-lettre #Dyslexie #Lecture #Reconnaissance de mots #Simulation chez le lecteur normal #Traitement visuel
Tipo

thesis

thèse

Contribuinte(s)

Arguin, Martin

Formato

application/pdf