Théorie et pratique de la construction humaine supervisée du sens


Autoria(s): Rouane, Khalid
Contribuinte(s)

Frasson, Claude

KALTENBACH, MARC

Data(s)

21/09/2016

21/09/2016

2004

2004

Resumo

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Identificador

http://hdl.handle.net/1866/14565

Idioma(s)

fr

Palavras-Chave #Système tutoriel intelligent (STI) #Représentation et modélisation de connaissances dans les STIs #Représentations externes et concept-mapping #Annotations #Formes épistémiques #Apprentissage et lecture didactique #Modèle de l'apprenant
Tipo

Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation