Aprendizaje autónomo del Laboratorio de Química Inorgánica mediante el uso de TICs
Data(s) |
30/03/2016
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Resumo |
Se ha creado un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) circunscrito a la realización de prácticas en el Laboratorio de Química Inorgánica orientado a incrementar el grado de interacción entre el alumno con algún tipo de dificultad auditiva o dificultad idiomática y el profesor o el resto de sus compañeros mediante el uso conjunto del material elaborado y el uso de sistemas basados en redes sociales, mensajerías. |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
es |
Publicador |
UCM |
Relação |
http://eprints.ucm.es/36518/ |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Química inorgánica |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/pimcd NonPeerReviewed |