Algoritmus-vizualizáció a programozásoktatásban


Autoria(s): Törley, Gábor
Data(s)

2009

Resumo

Ez a cikk bemutatja az algoritmus-vizualizáció elméletét és eddig oktatási vonatkozású eredményeit, majd példát mutat egy jól használható algoritmus-vizualizációs eszközre, végül értékeli azt. A cikk bemutatja továbbá, hogyan lehet felhasználni oktatóként és tanulóként az algoritmus-vizualizációs eszközöket, konkrétan a programozási tételek tanítása és tanulása közben, illetve értékeli a tanulási és tanítási módszert. Két eszközt fog példaként felhozni: a Jeliot-ot és a TRAKLA2-t.

Formato

application/pdf

Identificador

http://unipub.lib.uni-corvinus.hu/2184/1/JAM090301h.pdf

Törley, Gábor (2009) Algoritmus-vizualizáció a programozásoktatásban. Journal of applied multimedia, 4 (3). pp. 81-94. ISSN 1789-6967

Publicador

John von Neumann computer Society, Multimedia in Education section

Relação

http://www.jampaper.eu/Jampaper_ENG/Issue_files/JAM090301h.pdf

http://unipub.lib.uni-corvinus.hu/2184/

Palavras-Chave #Education #Computer science
Tipo

Article

PeerReviewed