Проектният принцип при разработване на мултимедийните презентации като учебно-познавателна продукция на учениците

Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г.

Използването на мултимедийни презентации в обучението по професионални модули и представянето им с интерактивна бяла дъска е модел за успешна, целенасочена, съвместна дейност между учител и ученици в посока създаване и използване на различни начини за представяне на учебното съдържание. Въз основа на анкетно проучване и експертна оценка е представено отношението на ученици и преподаватели към използването на модела. Споделен е опитът на подобни практики и е направена съпоставка.

Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университет