Акумулативни учебни е-дейности по Блум (с експеримент за персонализирано обучение в Moodle)
Data(s) |
09/07/2012
09/07/2012
31/05/2012
|
---|---|
Resumo |
Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г. Адаптивните системи за е-обучение предоставят възможност за създаване на е-курсове със съдържание, определено съобразно предпочитанията и постиженията на конкретния обучаван, и представено с различни учебни дейности. В работата е представен подход за проектиране на адаптивни системи, основан на т. нар. „акумулативни учебни е-дейности“, класифицирани според подобрената таксономия на Блум. Експеримент по реализация на предложения подход е осъществен в Moodle, като се предоставят средства за създаване на персонализирани е-курсове, съставени от различни учебни е-дейности, адаптиращи се към постиженията и резултатите на обучаваните. Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университет |
Identificador |
Сборник доклади на Национална конференция "Образованието в информационното общество" Пловдив, АРИО, 31 май-01 юни 2012, стр.050-058 1314-0752 |
Idioma(s) |
bg |
Publicador |
Institute of Mathematics and Informatics Bulgarian Academy of Sciences, Association for the Development of the Information Society |
Relação |
ADIS;2012 |
Palavras-Chave | #адаптивни системи за е-обучение #е-курсове #учебни е-дейности #таксономия на Блум |
Tipo |
Article |