Акумулативни учебни е-дейности по Блум (с експеримент за персонализирано обучение в Moodle)


Autoria(s): Костадинова, Христина; Тотков, Георги; Инджов, Христо
Data(s)

09/07/2012

09/07/2012

31/05/2012

Resumo

Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г.

Адаптивните системи за е-обучение предоставят възможност за създаване на е-курсове със съдържание, определено съобразно предпочитанията и постиженията на конкретния обучаван, и представено с различни учебни дейности. В работата е представен подход за проектиране на адаптивни системи, основан на т. нар. „акумулативни учебни е-дейности“, класифицирани според подобрената таксономия на Блум. Експеримент по реализация на предложения подход е осъществен в Moodle, като се предоставят средства за създаване на персонализирани е-курсове, съставени от различни учебни е-дейности, адаптиращи се към постиженията и резултатите на обучаваните.

Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университет

Identificador

Сборник доклади на Национална конференция "Образованието в информационното общество" Пловдив, АРИО, 31 май-01 юни 2012, стр.050-058

1314-0752

http://hdl.handle.net/10525/1791

Idioma(s)

bg

Publicador

Institute of Mathematics and Informatics Bulgarian Academy of Sciences, Association for the Development of the Information Society

Relação

ADIS;2012

Palavras-Chave #адаптивни системи за е-обучение #е-курсове #учебни е-дейности #таксономия на Блум
Tipo

Article