Автоматизиране на процедури за (само)оценяване на качеството във висшето образование
Data(s) |
09/07/2012
09/07/2012
31/05/2012
|
---|---|
Resumo |
Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г. Дискутира се проблемът за автоматизиране на тежки академични процедури, свързани със (само)оценка на качеството. Представени са подходи за моделиране на методиките, обектите и дейностите, свързани с процедури от подобен тип. Предложените модели са в основата на проект за компютърна система за моделиране на методики и процедури за оценяване на качеството във висшето образование, наречена КОМПАС. Създаден е прототип на КОМПАС и са проведени експерименти с модели, методики и процедури за (само)оценяване по новите критериални системи на НАОА.Представени са и първите обнадеждаващи резултати на експеримента. Асоциация "Развитие на информационното общество", Институт по математика и информатика при БАН, Пловдивски университет |
Identificador |
Сборник доклади на Национална конференция "Образованието в информационното общество" Пловдив, АРИО, 31 май-01 юни 2012, стр.009-018 1314-0752 |
Idioma(s) |
bg |
Publicador |
Institute of Mathematics and Informatics Bulgarian Academy of Sciences, Association for the Development of the Information Society |
Relação |
ADIS;2012 |
Palavras-Chave | #оценяване и акредитация #оценка на качеството на обучение #осигуряване на качеството във висшето образование #автоматизиране на процедурите по акредитация |
Tipo |
Article |