O PIONEIRISMO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS MUNICIPAIS PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM DIADEMA/SP: AVANÇOS E DESAFIOS


Autoria(s): Santos, Verônica Maria dos
Contribuinte(s)

Alves, Maria Leila

CPF:49525250550

http://lattes.cnpq.br/8462136000577005

Fischmann, Roseli

CPF:63561230303

http://lattes.cnpq.br/8371851068257049

Almeida, Elmir de

CPF:11225599664

Data(s)

03/08/2016

30/06/2015

27/04/2015

Resumo

Esta pesquisa localiza os diferentes aspectos na trajetória pioneira das políticas públicas municipais, em Diadema (SP), para a educação de jovens e adultos (EJA), especificamente no programa para alfabetização. Atualiza as características do programa e aborda o - Relatório Final da Pesquisa Qualitativa Etnográfica Perfil do Aluno do Serviço de Educação de Jovens e Adultos -, conduzida entre 1993 e 1995, importante avaliação do serviço. Propõe uma atualização baseada em resultados apresentados naquela pesquisa, utilizando-os para confrontar o desenvolvimento das políticas de educação de jovens e adultos no município e nas mais recentes políticas na Região do ABCDMRR (Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra), no estado de São Paulo e no Brasil, para esse segmento populacional. Também procura reatualizar as mensurações e avaliações qualitativas angariadas naquela pesquisa para compor esta dissertação de mestrado.

This research attempts to locate the different aspects of pioneer history of municipal public policies, in Diadema (SP), for the education of youth and adults (EJA), specifically in the program for literacy. It updates the program characteristics and focus on the final report of ethnographic qualitative research profile of the youth education and adult service student, conducted between 1993 and 1995, an important service evaluation assessment. It proposes an update based on results presented in that research, using them to confront the development of youth and adult education policies in the city with the latest policies in ABCDMRR (Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires and Rio Grande da Serra) Region, in São Paulo State and Brazil, for this population segment. It searches revitalized measurements and qualitative assessments also gathered by that research to write this thesis.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Formato

application/pdf

Identificador

SANTOS, Verônica Maria dos. The pioneer history of municipal public policies, for the education of youth and adults (EJA), in Diadema SP: advanced and challenge. 2015. 162 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo, 2015.

http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/1040

Idioma(s)

por

Publicador

Universidade Metodista de São Paulo

Educação

BR

UMESP

PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

Direitos

Acesso Aberto

Palavras-Chave #Alfabetização de Jovens e Adultos Diadema #Educação de Adultos #Grande ABC #Políticas para Alfabetização de Adultos #História da Educação de Adultos #Youth and Adult Literacy Diadema #Adult Education #Grande ABC Region #Policies in Adult Literacy #Adult Education History #CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Tipo

Dissertação