Análisis de los conceptos cuerpo y educación en la perspectiva de Hannah Arendt
Contribuinte(s) |
Crisorio, Ricardo Luis Di Pego, Anabella Yutzis, Daniela Karczmarczyk, Pedro Diego Bacci, Claudia |
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Data(s) |
16/05/2016
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Resumo |
Fil: Patierno, Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1229/te.1229.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/52924 |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
Palavras-Chave | #Educación |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |