Programa de Comparación Internacional Ronda 2011: documento metodológico


Autoria(s): Collinao, María Paz; Epstein, Hernán; Goldszier, Patricia
Contribuinte(s)

BIRF

Cobertura

AMERICA LATINA Y EL CARIBE

LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN

Data(s)

02/08/2016

02/08/2016

01/07/2016

Resumo

La paridad del poder adquisitivo (PPA) es un indicador económico que permite efectuar comparaciones de manera realista sobre el nivel de vida entre países, atendiendo al producto interno bruto (PIB) de cada país. Este indicador elimina la ilusión monetaria ligada a la variación de los tipos de cambio, de tal manera que una apreciación o depreciación de una moneda no cambiará la paridad del poder adquisitivo de un país, puesto que los habitantes de ese país reciben sus salarios y hacen sus compras en la misma moneda. El PIB a paridad de poder adquisitivo (PPA) en dólares será por tanto el conjunto de bienes y servicios finales producidos en un país durante un año, pero en vez de poner los precios de ese país se toman los precios de EEUU, que servirá de base para el cálculo en todos los países. Para abordar los retos emanados de este proyecto, la CEPAL asumió el rol de coordinador para los países de América Latina y El Caribe. Durante este proceso llevó a cabo la labor de nexo entre la Oficina Global (Banco Mundial) y los países adoptando los requerimientos de la primera y adaptándolos a las características existentes en la región. Este documento detalla los lineamientos adoptados en la región para dar cumplimiento a las solicitudes efectuadas a nivel global con miras a estimar las paridades de poder adquisitivos de cada uno de los países participantes en la Ronda 2011.

Formato

pdf

Identificador

http://hdl.handle.net/11362/40358

LC/W.699

Idioma(s)

es

Publicador

CEPAL

Relação

Documentos de Proyectos

699

Palavras-Chave #CONDICIONES ECONOMICAS #PODER DE COMPRA #DISTRIBUCION DEL INGRESO #CONSUMO #ESTADISTICAS ECONOMICAS #ECONOMIC CONDITIONS #PURCHASING POWER #INCOME DISTRIBUTION #CONSUMPTION #ECONOMIC STATISTICS
Tipo

Texto

Documento Completo