Intervenções de enfermagem na prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica


Autoria(s): Gonçalves, Ana Rita da Conceição
Contribuinte(s)

Martins, Lurdes

Data(s)

23/05/2016

23/05/2016

01/05/2016

01/12/2015

Resumo

Relatório de Trabalho de Projeto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Enfermagem Médico-cirúrgica

Este relatório assenta numa metodologia de Projeto, pela realização de dois projetos de estágio, nomeadamente o Projeto de Intervenção no Serviço (PIS) e de forma transversal ao PIS, a realização de um Projeto de Aprendizagem Clínica (PAC), desenvolvidos durante os Estágios I, II e III que decorreram no âmbito da frequência do 3º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico – Cirúrgica (MEMC) na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal. A elaboração do PIS, teve na sua base a Teoria das Transições desenvolvida por Afaf Ibraim Meleis e iniciou-se com a fase de diagnóstico da situação, na qual foi detetada a área de problemática clínica - “a Prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica” - Planeámos, executámos e avaliámos atividades que permitiram atingir os objetivos: melhorar a qualidade e segurança dos cuidados prestados à pessoa em situação critica no âmbito da Prevenção da Pneumonia associada à Ventilação Mecânica no serviço de Urgência; elaborar uma proposta de Bundle “Intervenções de Enfermagem na Prevenção da PAV”. Complementarmente realizamos o PAC, no âmbito da aquisição/aprofundamento das Competências Específicas dos Enfermeiros Especialistas em Enfermagem em Pessoa em Situação Crítica e em Pessoa em Situação Crónica e Paliativa. Assente numa metodologia reflexiva, neste relatório é espelhado todo o processo aprendizagem ao longo do curso de mestrado que nos orientaram na aquisição/desenvolvimento de competências comuns e especificas do enfermeiro especialista em enfermagem à pessoa em situação crítica e na pessoa em situação crónica e paliativa e ainda às competências de Mestre

This report is based on a project methodology for performing two projects, including the Intervention Project in Service (PIS) and transversely to PIS, the realization of project acquisitions of competencies (PAC), developed during internship I, II and III which took place within the frequency of the 3rd master’s degree in medical in medical-chirurgical nursing of the ESS of IPS. The development of PIS, has at its base the Theory of Transitions developed by Afaf Ibrahim Meleis and began with the stage of diagnosis of the situation, which was detected area of clinical problems – “pneumonia associated to mechanical ventilation Prevent” - we planned, we performed and evaluated activities that allowed achieve the objectives: improving the quality and safety of care to the person in critical situation under the Prevention of pneumonia associated with mechanical ventilation in Emergency service; draft a Bundle "Nursing Interventions in the Prevention of VAP." In addition we performed the PAC in the acquisition / deepening of specific competencies of the specialist nurse in nursing the person in critical situation and person in chronic and palliative situation. Based on a reflexive methodology, his report reflect the whole process long learning of the master program, that guided us in the acquisition / development of common and specific competencies of nurse specialist in nursing to the person in critical condition and the person in chronic and palliative situation and still Master the competencies.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.26/13640

Idioma(s)

por

Publicador

Instituto Politécnico de Setúbal. Escola Superior de Saúde

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Bundle #Prevenção #PAV #Competências #Metodologia de trabalho de projeto #Intervenções de enfermagem #Prevention #VAP #Competencies #Project work methodology #Nursing interventions
Tipo

masterThesis