Quadern de Pràctiques: Discapacitat Intel·lectual
Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica |
---|---|
Data(s) |
12/05/2016
12/05/2016
12/05/2016
|
Resumo |
Aquest material, centrat en l'estudi de la discapacitat intel·lectual, pretén afavorir l'adquisició de destreses en el coneixement i la intervenció en l'àmbit de l'educació especial per a conèixer de primera mà les diferents formes que hi ha d'actuació i intervenció davant alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu. |
Identificador |
17018 17550 http://hdl.handle.net/10045/54905 76 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Grado en Maestro en Educación Infantil Grado en Maestro en Educación Primaria Discapacidad Intelectual, Trastornos del Espectro Autista y Altas Capacidades |
Direitos |
© Las/los autoras/es info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Discapacitat intel·lectual #Pràctiques #Estudis de casos #Psicología Evolutiva y de la Educación |
Tipo |
learningObject |