Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras
Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa Universidad de Alicante. Departamento de Traducción e Interpretación Universidad de Alicante. Departamento de Filología Catalana Universidad de Alicante. Departamento de Historia Medieval, Historia Moderna y Ciencias y Técnicas Historiográficas Universidad de Alicante. Departamento de Humanidades Contemporáneas Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física Universidad de Alicante. Departamento de Prehistoria, Arqueología, Historia Antigua, Filología Griega y Filología Latina Universidad de Alicante. Departamento de Geografía Humana EPA-IULMA LEXIS (Grupo de Investigación en Léxico y Sintaxis) Calidad de Vida, Bienestar Psicológico y Salud Inglés Profesional y Académico (IPA) Explanat: Recerques de Llengua i Literatura Catalanes (EXPLANAT) Corpus Documentale Latinum Valencie (CODOLVA) Europa y sus Filosofías: Morfología e Identidad Cátedra Jean Monnet de Historia e Instituciones de la Europa Comunitaria Medio, Sociedad y Paisaje (MedSPai) Arqueología y Patrimonio Histórico Geografía Humana |
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Data(s) |
28/10/2015
28/10/2015
2015
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Resumo |
La presente memoria es el resultado del trabajo realizado durante el curso académico 2013-2014 por la Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas en la Facultad de Filosofía y Letras en el marco del Proyecto «Redes de Investigación en docencia universitaria». Esta Red ha contado con la colaboración de los diferentes tutores académicos de las diez Titulaciones de nuestra Facultad: Estudios Ingleses, Filología Catalana, Español: Lengua y Literaturas, Estudios Franceses, Estudios Árabes e Islámicos, Geografía y Ordenación del Territorio, Historia, Humanidades, Traducción e Interpretación y Turismo; así como con la inestimable labor de la Gestora de Prácticas en Empresa: Ana Belén Martín-Portugués Giménez de los Galanes. El propósito fundamental de la Red ha sido efectuar un seguimiento de las prácticas curriculares tras su primer año de funcionamiento como asignatura en los distintos Grados. Para ello, no solo se ha reflexionado acerca de los posibles problemas que han ido surgiendo y de las posibles propuestas de mejora, sino también se ha llevado a cabo una revisión de la documentación existente para el seguimiento de las prácticas y para su evaluación, con el fin de que se adecue a lo que se nos exigirá en la acreditación de los Títulos. |
Identificador |
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1889-1907 978-84-617-3914-1 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Relação |
http://hdl.handle.net/10045/44926 |
Direitos |
© Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Prácticas Externas #Seguimiento #Trabajo colaborativo #Documentación de evaluación #Acreditación #Lengua Española #Estudios Árabes e Islámicos #Filología Inglesa #Traducción e Interpretación #Filología Catalana #Ciencias y Técnicas Historiográficas #Filosofía #Historia Contemporánea #Filología Francesa #Geografía Física #Arqueología #Geografía Humana |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart |