Red de investigación en docencia universitaria de la UA: “Universidad, Docencia, Género e Igualdad” (II)


Autoria(s): Rodríguez-Jaume, María-José; Albaladejo Blázquez, Natalia; Berna-Martinez, Jose Vicente; Espinar-Ruiz, Eva; Fernández-Pascual, M. Dolores; García García, José Tomás; Jiménez-Delgado, María; Lloret, Elena; Moreda, Paloma; Provencio Garrigós, Herminia; Santos Ruiz, Ana María; Villegas Castrillo, Esther; Arroyo Esteva, César; López Padilla, Victoria
Contribuinte(s)

Universidad de Alicante. Departamento de Sociología I

Universidad de Alicante. Departamento de Psicología de la Salud

Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación

Universidad de Alicante. Departamento de Sociología II

Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos

Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura

Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales

Población, Medio Ambiente y Desarrollo (POMADE)

Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina (GIECRYAL)

Psicología de la Delincuencia, Psicocriminología y Ciencias Forenses (PSIDECRIMYCIF)

Observatorio Europeo de Tendencias Sociales (OBETS)

Calidad de Vida, Bienestar Psicológico y Salud

Grupo de Estudios sobre Comunicación Estratégica (E-COM)

Observatorio Sociológico de la Educación (OBSOEDU)

Procesamiento del Lenguaje y Sistemas de Información (GPLSI)

EPA-IULMA

LEXIS (Grupo de Investigación en Léxico y Sintaxis)

Intervención Psicosocial con Familias y Menores (IPSIFAM)

Data(s)

28/10/2015

28/10/2015

2015

Resumo

La Red de investigación en docencia universitaria “Universidad, docencia, genero e igualdad” persigue avanzar en la calidad e innovación de las enseñanzas universitarias a partir de la inclusión de la perspectiva de género. Se busca dar cumplimiento a las directrices generales de los nuevos planes de estudio respecto del principio de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la formación universitaria (Real Decreto 1393/2007. BOE nº 260, 30 de octubre de 2007). En la tercera edición de la Red, y dada su composición multidisciplinar, se desarrollaron dos líneas de investigación: por un lado, se continuó trabajando en el mantenimiento del “Portal web con recursos docentes con perspectiva de género”, proyecto financiado por el Instituto de la Mujer (PACUI, 2012) e iniciado en el curso 2012-2013, incrementándose en un 36% la colección de recursos; y, por otro, se inició una nueva línea de investigación con la que se busca desarrollar una herramienta informática de ayuda para la redacción de textos con lenguaje inclusivo.

Identificador

Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1999-2010

978-84-617-3914-1

http://hdl.handle.net/10045/50648

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad

Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación

Relação

http://hdl.handle.net/10045/44926

Direitos

© Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Docencia universitaria con perspectiva de género #Igualdad #Recursos docentes con perspectiva de género #Calidad universitaria #Innovación docente #Sociología #Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico #Arquitectura y Tecnología de Computadores #Lenguajes y Sistemas Informáticos #Lengua Española #Psicología Básica #Trabajo Social y Servicios Sociales
Tipo

info:eu-repo/semantics/bookPart