Destrezas matemáticas previas de los estudiantes de grado en Ingenierías y Arquitectura


Autoria(s): Campo Bagatín, Adriano; Beléndez Vázquez, Tarsicio; Moreno Marín, Juan Carlos; Ortuño Sánchez, Manuel; Torrejon, Jose M.; Verdú Monllor, Ferran Josep
Contribuinte(s)

Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal

Universidad de Alicante. Departamento de Matemática Aplicada

Astronomía y Astrofísica

Holografía y Procesado Óptico

Interacción de Partículas Cargadas con la Materia

Modelización Matemática de Sistemas

Data(s)

25/09/2015

25/09/2015

2015

Resumo

Muchos profesores de asignaturas de física y de matemáticas que imparten docencia en el primer curso de las titulaciones técnicas de Grado detectan un empeoramiento de las destrezas matemáticas básicas de los alumnos de nuevo ingreso. Esta situación dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje y lastra negativamente las posibilidades de éxito de muchos estudiantes de primer curso. Esta clara sensación, sin embargo necesita de una definición cuantitativa. En este proyecto, nos planteamos realizar un análisis cuantitativo de las destrezas en matemáticas básicas de los nuevos matriculados en las titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior (EPS), para impulsar un debate en la comunidad universitaria y pre-universitaria que lleve a proponer medidas concretas dirigidas a mejorar las habilidades en nuestros estudiantes.

Identificador

XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio = XIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Noves estratègies organitzatives i metodològiques en la formació universitària per a respondre a la necessitat d'adaptació i canvi / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2015. ISBN 978-84-606-8636-1, pp. 2489-2500

978-84-606-8636-1

http://hdl.handle.net/10045/49651

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad de Alicante

Relação

http://hdl.handle.net/10045/48708

Direitos

© Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Requisitos previos #Matemáticas #Física #Ingeniería #Arquitectura #Física Aplicada #Matemática Aplicada
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject