Aplicaciones didácticas del cómic. Hacia la configuración de un temario universitario


Autoria(s): Baile López, Eduard; Ortiz Hernández, Francisco Javier; Rovira-Collado, José; Pomares Puig, María Pilar; Soler Quílez, Guillermo; Villaverde Pérez, Abel; Albaladejo-Soler, Pedro Vicente; Sánchez Verdú, Ramón; Serna-Rodrigo, Rocío; Vidal Martín-Toledano, Jesús
Contribuinte(s)

Universidad de Alicante. Departamento de Filología Catalana

Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica

Literatura Catalana Medieval (LICATMED)

Investigación y Formación Didáctica

Data(s)

16/09/2015

16/09/2015

2015

Resumo

Desde 2008, Unicómic, a través de las Jornadas de Cómic de la Universidad de Alicante (<http://unicomic.org/>), dedica una parte de sus sesiones a reflexiones teóricas sobre el cómic, lo que ha dado pie a que se convierta en un referente académico en torno a la narración gráfica. En 2011, con la aparición del Club de Lectura Universitario de Cómic y Álbum Ilustrado (CLUECA), se creó un espacio de encuentro a lo largo de todo el curso para presentar obras fundamentales, tanto del cómic como del álbum ilustrado. En el curso 2012-2013 se realizaron las primeras jornadas Cómic como elemento didáctico (<http://aplicacionesdidacticascomicua.blogspot.com.es/>), que en noviembre de 2013 tuvieron la segunda edición (<http://aplicacionesdidacticascomicua2013.blogspot.com.es/>) y, en 2015, la tercera (<http://aplicacionsdidactiquescomicua2015.blogspot.com.es/>). Con la consolidación de la red en docencia universitaria «Cómic como herramienta didáctica. La narración gráfica en disciplinas académicas y tramos de preparación a la universidad» (código 3283), se configura un espacio de intercambio y de estudio más amplio. Desde su creación, se han defendido distintos TFG y TFM, y se han incorporado aspectos a distintas asignaturas universitarias. En el siguiente trabajo se hace un recorrido por todas estas propuestas como una nueva estrategia metodológica en la formación universitaria para responder a los múltiples cambios a los que se enfrenta nuestro sistema educativo, reivindicando así las posibilidades didácticas del cómic.

Identificador

XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio = XIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Noves estratègies organitzatives i metodològiques en la formació universitària per a respondre a la necessitat d'adaptació i canvi / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2015. ISBN 978-84-606-8636-1, pp. 1743-1759

978-84-606-8636-1

http://hdl.handle.net/10045/49490

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad de Alicante

Relação

http://hdl.handle.net/10045/48708

Direitos

© Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Aplicaciones didácticas #Cómic #Narración gráfica #Unicómic #CLUECA #Filología Catalana #Didáctica de la Lengua y la Literatura
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject