Red de Coordinación de seguimiento de los tres Primeros Cursos del Grado de Ingeniería Civil de la Escuela Politécnica Superior (3110)
Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civil Universidad de Alicante. Departamento de Edificación y Urbanismo Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica y Cartografía Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Ingeniería del Terreno y sus Estructuras (InTerEs) Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible Tecnología de Materiales y Territorio (TECMATER) Urbanística y Ordenación del Territorio en el Espacio Litoral Acústica Aplicada Informática Industrial e Inteligencia Artificial |
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Data(s) |
29/07/2015
29/07/2015
2015
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Resumo |
El objetivo de esta red de investigación se encuentra basado en el análisis de los resultados obtenidos en el Curso Académico 2012-13, correspondientes a las asignaturas de primer, segundo y tercer curso del Grado de Ingeniería Civil, de forma que se pueda proceder a la mejora de los procedimientos de trabajo del profesorado implicado en el desarrollo de las asignaturas de los cursos indicados, dentro del marco creado por la implantación del EEES. Para ello se han analizado las metodologías empleadas en las distintas asignaturas analizadas, los calendarios y plazos asignados a cada una de ellas, los procedimientos de evaluación y los resultados de los mismos. Al mismo tiempo, se ha reflexionado sobre la posibilidad crear una comisión que analizara las necesidades de conocimiento de las distintas asignaturas, adecuando el contenido de las ofertadas en los primeros cursos a las exigencias de los posteriores, y ofreciendo de esta forma al alumno una formación homogénea a lo largo Grado de Ingeniería Civil. |
Identificador |
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 748-762 978-84-617-3914-1 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Relação |
http://hdl.handle.net/10045/44926 |
Direitos |
© Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Ingeniería Civil #Resultados asignaturas #EEES #Ingeniería e Infraestructura de los Transportes #Ingeniería Hidráulica #Ingeniería de la Construcción #Ingeniería del Terreno #Urbanística y Ordenación del Territorio #Física Aplicada |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart |