Un nuevo enfoque didáctico para acercar la Electroquímica al alumnado a través de experiencias cotidianas


Autoria(s): Arán-Ais, Rosa M.; Busó-Rogero, Carlos; Chumillas, Sara; Climent, Victor; Herrero, Enrique; Aldaz Riera, Antonio; Feliu, Juan M.
Contribuinte(s)

Universidad de Alicante. Departamento de Química Física

Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Electroquímica

Electroquímica de Superficies

Electroquímica Aplicada y Electrocatálisis

Data(s)

03/12/2014

03/12/2014

2013

Resumo

La electroquímica es una parte importante de la química, incluida en la mayoría de los temarios de diversas ciencias experimentales. Las reacciones químicas con transferencia de electrones aparecen en numerosas situaciones de la vida cotidiana y constituyen un aspecto muy importante en las reacciones biológicas. A pesar de su importancia, la electroquímica suele ser percibida por los estudiantes con dificultad pues incluye conceptos algo abstractos, como el de potencial eléctrico, que combinados con los propios conceptos de química, tienden a desconcertar al alumno. El objetivo del presente trabajo de investigación docente es la elaboración de un portafolio de ejemplos en los que aparece la electroquímica en el ámbito cotidiano. El uso de baterías y acumuladores es ampliamente conocido. Sin embargo, es menos conocido el papel de la electroquímica en síntesis de gran importancia industrial como la del cloro, el aluminio o el nylon. La electroquímica aparece también entre los principios de funcionamiento de diversos biosensores, como los sistemas de control de alcoholemia o glucosa en sangre. Los ejemplos seleccionados servirán para introducir diversos aspectos de la electroquímica, pretendiendo despertar el interés por esta parte de la ciencia.

Identificador

XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica = XI Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Reptes de futur en l'ensenyament superior: docència i investigació per a aconseguir l'excel·lència acadèmica / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8104-9, pp. 594-609

978-84-695-8104-9

http://hdl.handle.net/10045/43065

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad

Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación

Relação

http://hdl.handle.net/10045/31305

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Electroquímica #Portafolio de ejemplos #Baterías #Biosensores #Electrosíntesis #Química Física
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject