Identificación de minerales mediante difracción de rayos X utilizando bases de datos online de libre acceso

El artículo proporciona una metodología sencilla para la identificación de minerales mediante la técnica de difracción de rayos X de polvo utilizando bases de datos mineralógicos de libre acceso y online. Las bases de datos utilizadas son la base de datos mineralógicas webmineral y la base de datos de estructuras cristalinas de la American Mineralogist Crystal Structure Database, AMS. En el presente trabajo se han elaborado 3 actividades resueltas de estudios reales y en orden creciente de dificultad. Se ha pretendido hacer hincapié en puntos donde el profesor puede interactuar con el alumno y promover la capacidad de análisis, síntesis y razonamiento crítico del alumno ante un problema de investigación en geología. Finalmente se ha elaborado un Anexo donde se recogen recomendaciones para que el profesor desarrolle sus propias actividades.

The paper provides a simple methodology for mineral identification by means of a powder X-ray diffraction technique using online and free access mineralogical databases. The databases used are the mineralogical database webmineral and the crystal structures database of the American Mineralogist Crystal Structure Database, AMS. In this paper, we present 3 activities with key based on real studies, graded in difficulty. We have tried to emphasize the items where the teacher can interact with the students and help develop their critical thinking skills in the context of a geology research problem. Finally, we have developed an Annex which contains recommendations for the teacher in order to develop further activities.