Materiales y metodologías docentes en el EEES: informe general de primer curso de la titulación de Telecomunicación
Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa Universidad de Alicante. Departamento de Matemática Aplicada Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial Holografía y Procesado Óptico GITE - Física, Óptica y Telecomunicaciones GrupoM. Redes y Middleware Shakespeare y el Siglo de Oro Español Señales, Sistemas y Telecomunicación Acústica Aplicada Ecuaciones Diferenciales con Retardo Sismología-Riesgo Sísmico y Procesado de la Señal en Fenómenos Naturales Inglés Profesional y Académico (IPA) Lexicología de los Lenguajes para Fines Específicos y Enseñanza del Léxico (LEXESP) Sistémica, Cibernética y Optimización (SCO) Comunicación y Públicos Específicos Didáctica de las Ciencias y la Tecnología Laboratorio de Investigación en Visión Móvil (MVRLab) Informática Industrial y Redes de Computadores |
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Data(s) |
11/09/2013
11/09/2013
2008
2008
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Resumo |
La red docente durante el curso 2006/07 ha realizado un estudio en cuanto a materiales y metodologías docentes en las asignaturas de primer curso de Ingeniería Técnica de Telecomunicación, especialidad en Sonido e Imagen. Esta titulación es impartida en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. Dicho estudio está encaminado a suplir las necesidades que marca el nuevo Marco Europeo de Aprendizaje. Se ha definido una ficha de la asignatura (cuyos contenidos y estructura se detallan) que permita al alumnado una visión directa y lo más concisa posible de las actividades que se desarrollarán en cada asignatura a lo largo de su periodo lectivo. El conjunto de estas fichas conformará la denominada Agenda del Estudiante, que fomentará la organización personal de cada alumno. La puesta en común de las experiencias y conocimientos de los diversos miembros de la red debe redundar en una mayor eficacia de la docencia. En este trabajo se incluyen las experiencias de las siete asignaturas implicadas en el proceso. |
Identificador |
ÁLVAREZ LÓPEZ, Mariela Lázara, et al. "Materiales y metodologías docentes en el EEES: informe general de primer curso de la titulación de Telecomunicación". En: Investigacions docents [Recurso electrónico] : del disseny curricular a les pràctiques d'aula : EEES 2007 = Investigaciones docentes : del diseño curricular a las prácticas de aula : EEES 2007 / A. Fourcade López, F. Pastor Verdú. Alicante : Universidad de Alicante, 2008. ISBN 978-84-690-9972-8 978-84-690-9972-8 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Relação |
http://hdl.handle.net/10045/19961 |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #EEES #Ingeniería Técnica de Telecomunicación #Metodología docente #Física Aplicada #Teoría de la Señal y Comunicaciones #Óptica #Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial #Arquitectura y Tecnología de Computadores #Matemática Aplicada |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart |