Uso de la Web Social para fomentar el aprendizaje autónomo [póster]
| Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos UTWeb. Uso de Tecnologías Web 2.0 en la Docencia Universitaria |
|---|---|
| Cobertura |
2011-2012 |
| Data(s) |
24/10/2012
24/10/2012
01/06/2012
01/06/2012
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| Resumo |
Póster presentado en las X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, Alicante, 16-17 junio 2012. Estudiar la creación de comunidades virtuales de aprendizaje para que los estudiantes adquieran conocimiento sobre temas complementarios a los expuestos en clases docentes. Combinar el poder de comunicación en tiempo real que proporciona Twitter junto con la creación de blogs de estudio. |
| Identificador |
21017 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Grado en Ingeniería Multimedia Análisis y Especificación de Sistemas Multimedia |
| Direitos |
Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #Web social #Twitter #Blogs #Aprendizaje autónomo #Lenguajes y Sistemas Informáticos |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
