Detección y análisis de contaminantes en diversos ambientes
Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Química Residuos, Pirólisis y Combustión |
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Data(s) |
07/11/2011
07/11/2011
01/09/2011
30/09/2011
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Resumo |
Presentación realizada para Química Fusión, Valencia, 29 septiembre-1 octubre 2011. En el grupo de investigación se ha puesto a punto la metodología y las técnicas analíticas necesarias para la captación, el análisis y la determinación de diferentes compuestos contaminantes en diversos ambientes. Entre los contaminantes analizados se encuentran metales pesados, gases ácidos, hidruros aromáticos policíclicos (PAHs), policlorofenoles, policlorobencenos, policloronaftalenos, policorobifenilos (PCBs) dioxinas y furanos (PCDD/Fs). Se analizan también compuestos menos peligrosos como óxidos de carbono e hidrocarburos. Se están poniendo en marcha la técnica para el análisis de las variantes bromadas de las dioxinas y furanos. Se ha llevado a cabo la captacion isocinética de estos contaminantes en diversas fuentes estacionarias como son las chimeneas de las industrias, y se han analizado también los humos contaminantes emitidos durante el uso de un vehículo diesel y un grupo electrógeno. También se han realizado determinaciones en el biogás procedente de un vertedero de RSU. Paralelamente, se está llevando a cabo un estudio de la cantidad de compuestos orgánicos volátiles (VOCs) presentes en los ambientes de trabajo de nuestro departamento, haciéndose en este caso la captación mediante muestreadores pasivos y analizando el contenido en etanol, acetona, diclorometano, hexano y otros disolventes comunes en el aire. También se están estudiando los niveles de sulfuro de hidrógeno, amoníaco y orgánicos en vertederos. Así mismo se analizan estos contaminantes en otras matrices como alimentos, tierras, lodos, compost, etc… |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Dioxina #Contaminación #Ingeniería Química |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/lecture |