Práctica 1. Aspectos del desarrollo evolutivo en la legislación
Contribuinte(s) |
Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica |
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Cobertura |
2011-2012 |
Data(s) |
30/09/2011
30/09/2011
2011
30/09/2011
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Resumo |
Esta práctica pretende que el alumnado tenga un acercamiento al Decreto que establece el currículo del segundo ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Valenciana desde el enfoque de la psicología evolutiva. Se analizarán los aspectos principales del desarrollo: físico, cognitivo, afectivo, social y moral que aparecen en el Decreto y su importancia para la evolución del niño/a. Del mismo modo, se estudiarán las variables contextuales (familia, escuela, entorno próximo, etc) que influyen en dicho desarrollo. |
Identificador |
17108 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Grado en Maestro en Educación Infantil Psicología Evolutiva de 3 a 6 Años |
Direitos |
Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Desarrollo #Legislación #Educación infantil #Psicología evolutiva #Psicología Evolutiva y de la Educación |
Tipo |
learningObject |