La evolución de los marcos (tecno) discursivos del movimiento 15M y sus consecuencias
Data(s) |
2015
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Resumo |
El movimiento 15M se caracterizaba, entre otras cosas, por una fuerte crítica a los partidos políticos y el sistema actual de representación política. Sin embargo, el ciclo de movilización ha derivado en un proceso de institucionalización creciente y complejo en el que los activistas del movimiento han participado de manera relativamente visible y continuada en el surgimiento y el desarrollo de nuevos partidos (Partido X, Ganemos y Podemos). Este artículo analiza el papel desempeñado por las nuevas tecnologías en este proceso bajo la hipótesis de que la apropiación de herramientas digitales diseñadas para deliberar, interaccionar o generar formas diversas de participación política en los nuevos partidos reproduce valores y prácticas esenciales del movimiento, allanando con ello el camino para una identificación entre los activistas y los partidos. La mediación tecnológica ha modulado el paso del movimiento al partido al generar un entorno de deliberación horizontal, participación distribuida y estructura descentralizada que reduce las diferencias visibles entre ambos. El desarrollo de las herramientas digitales se ha visto acompañado a su vez de un cambio en los marcos de interpretación de los movimientos sociales con respecto a la tecnología como factor político. De esta forma, las nociones de representación o participación clásicas quedan redibujadas permitiendo una transición suave entre las plazas y los parlamentos. El artículo rastrea la construcción de marcos tecnófilos que, influidos por la presencia del software libre y el código abierto, ayudan a entender la organización de los nuevos partidos-movimiento y la transición entre las diversas formas de acción colectiva. Igualmente, se perfilan y describen algunas de estas herramientas y las funciones que han cumplido de cara a forjar unos modelos de organización originales en estos partidos-movimiento. |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
es |
Publicador |
Universidad Nacional de Educacion a Distancia |
Relação |
http://eprints.ucm.es/37942/ http://revistas.uned.es/index.php/empiria/article/view/15307 http://dx.doi.org/10.5944/empiria.32.2015 |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Sociología #Estadísticas e indicadores sociales #Movimientos sociales #Sociología de la educación #Teorías sociológicas #Investigación social |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article PeerReviewed |