Contenidos para el aprendizaje de materias de carácter económico en la titulación de arquitectura
Data(s) |
2014
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Resumo |
Este trabajo se propone establecer las bases de la formación de los alumnos en la adquisición de los conocimientos necesarios sobre la economía aplicada al ejercicio profesional de la arquitectura. La determinación de los contenidos propios de la disciplina constituye el elemento fundamental. Se propone establecer las bases de la formación de los alumnos en la adquisición de los conocimientos necesarios para determinar el impacto económico de las decisiones de proyecto; las técnicas de medición y cuantificación de unidades de obra y de la predicción de costes de construcción en el proyecto arquitectónico; la utilización de recursos informáticos para la gestión de costes en el proceso de edificación y a metodología y las técnicas necesarias para la valoración de bienes inmuebles. |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
E.T.S. Arquitectura (UPM) |
Relação |
http://oa.upm.es/35937/7/Mejora_Docente.pdf |
Direitos |
(c) Editor/Autor info:eu-repo/semantics/openAccess |
Fonte |
Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica | XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2014 | 4-5- Julio 2014 | Alicante |
Palavras-Chave | #Arquitectura |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject Ponencia en Congreso o Jornada PeerReviewed |