El aprendizaje de la acción táctica en el deporte: Perspectivas y enfoques actuales
Data(s) |
2014
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Resumo |
Existe un creciente interés por la enseñanza y desarrollo de las habilidades tácticas y decisionales de los más jóvenes. Los enfoques y modelos están en plena transición de postulados cognitivos a los postcognitivos. Esta circunstancia hace que en la actualidad nos encontremos con una amplia variedad de denominaciones y de propuestas, pero que se manifieste una carencia de definición clara de qué es la competencia táctica estando más a merced de la opinión y valoración de los diferentes autores |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF)(UPM) |
Relação |
http://oa.upm.es/29820/1/INVE_MEM_2013_168026.pdf http://www3.udg.edu/publicacions/vell/electroniques/VI_Jornades_aprendizaje_accion_tactica/docs/Diversitas76_BR.pdf |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
Fonte |
El aprendizaje de la acción táctica | VI Jornadas de la Cátedra de Deporte y Educación Física de la Universidad de Gerona | 2013 | Bañolas (Girona, España) |
Palavras-Chave | #Deportes #Ciencias Sociales |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject Ponencia en Congreso o Jornada PeerReviewed |