Laboratorio remoto eLab3D: un entorno innovador para el aprendizaje de competencias prácticas en electrónica
Data(s) |
01/11/2013
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Resumo |
Este artículo muestra la utilización de las nuevas tecnologías al servicio del aprendizaje de competencias prácticas en electrónica, siendo un ejemplo de adaptación de los recursos educativos a diferentes contextos y necesidades. Se trata de un laboratorio remoto en el que la adecuada complementación de un hardware configurable y un software de última generación permite al estudiante realizar prácticas de electrónica y diseño de circuitos en un mundo virtual 3D. El usuario dispone de un avatar e interacciona con réplicas virtuales de instrumentos, placas de circuitos, componentes o cables de forma muy similar a como se opera en un laboratorio presencial. Pero lo realmente destacable es que el usuario manipula instrumentación y circuitos que están ubicados en un laboratorio real. Todo ello se ha conseguido con un sistema escalable y de bajo coste. Finalizado el diseño y desarrollo de la plataforma se han realizado las primeras pruebas con estudiantes, profesores y profesionales para valorar su percepción respecto al uso de eLab3D, obteniéndose unos resultados muy positivos. |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
E.U.I.T. Telecomunicación (UPM) |
Relação |
http://oa.upm.es/29510/1/INVE_MEM_2013_171013.pdf http://138.4.83.162/congreso/cinaic/sic/ info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/null |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
Fonte |
Actas del II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2013) | CINAIC 2013. II Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad | 06/11/2013 - 08/11/2013 | Madrid |
Palavras-Chave | #Telecomunicaciones #Electrónica #Educación |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject Ponencia en Congreso o Jornada PeerReviewed |