La educación en el siglo XXI


Autoria(s): Martín Pereda, José Antonio
Data(s)

01/11/1996

Resumo

En el presente artículo se pretende dar una idea general de aquellos objetivos a los que debería tender una educación basada en los nuevos desarrollos que puede proporcionar la tecnología actual, así como la que se desarrolle en los próximos años. Como base de la misma se plantea el concepto de que las nuevas tecnologías educativas deben ser una ayuda para obtener una meta y no ser ellas, en sí mismas, un fin. La determinación de esa meta es la pauta que debe guiar la introducción o no de unas determinadas técnicas.

Formato

application/pdf

Identificador

http://oa.upm.es/23504/

Idioma(s)

spa

Publicador

E.T.S.I. Telecomunicación (UPM)

Relação

http://oa.upm.es/23504/1/educacion_siglo_XXI.pdf

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

Mundo Electrónico, ISSN 0300-3787, 1996-11, No. 271

Palavras-Chave #Telecomunicaciones #Educación
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

Artículo

PeerReviewed