Las competiciones de estudiantes como recurso didáctico en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas


Autoria(s): López González, M. Dolores; Rodrigo Hitos, Javier
Data(s)

01/10/2011

Resumo

Este trabajo presenta las experiencias del Grupo de Innovación Educativa (GIE) de la Universidad Politécnica de Madrid “Pensamiento Matemático” relativas a la organización de convocatorias de diferentes concursos y competiciones relacionadas con las matemáticas dirigidas a estudiantes de universidad.

Formato

application/pdf

Identificador

http://oa.upm.es/11180/

Idioma(s)

spa

Publicador

E.T.S.I. Caminos, Canales y Puertos (UPM)

Relação

http://oa.upm.es/11180/1/INVE_MEM_2011_102317.pdf

http://webs.uvigo.es/refiedu/

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria (REFIEDU), ISSN 1989-0257, 2011-10, Vol. 4, No. 4

Palavras-Chave #Educación
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

Artículo

PeerReviewed