Otro modo de ver la diversidad : La integración de niños con capacidades especiales en la clase de lengua extranjera


Autoria(s): Moirano, Ana María; Pérez Albizú, Candela
Data(s)

2010

Resumo

Fil: Pérez Albizú, Candela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Formato

text/html

application/pdf

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4368/pr.4368.pdf

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr4368

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Escuela de Lenguas

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR

Fonte

Puertas Abiertas (5). (2009)

Palavras-Chave #Lingüística #Enseñanza de idiomas #Integración #Niños minusválidos #Estrategias de enseñanza
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:ar-repo/semantics/artículo

info:eu-repo/semantics/publishedVersion