Una segunda fase para la reforma : Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
| Data(s) |
2004
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|---|---|
| Resumo |
Fil: De Amézola, Gonzalo Alvaro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. |
| Formato |
text/html application/pdf |
| Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.393/pr.393.pdf http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr393 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
| Fonte |
Serie Pedagógica (4-5), 81-112. (2004) |
| Palavras-Chave | #Educación #Reformas en la educación #Educación secundaria #Enseñanza de la historia |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
