La teoría pedagógica de John Dewey. Aspectos normativos y componentes utópicos
| Data(s) |
2002
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|---|---|
| Formato |
text/html application/pdf |
| Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.162/pr.162.pdf http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr162 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Filosofía |
| Relação |
http://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RFyTPn34a08 |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
| Fonte |
Revista de Filosofía y Teoría Política (34), 63-69. (2002) II Jornadas de Investigación para Profesores, Graduados y Alumnos; La Plata, 1998. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Filosofía |
| Palavras-Chave | #Filosofía #Educación #Pedagogía #Ideologías |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
