Las relaciones entre la memoria de trabajo y la conciencia fonológica en niños en proceso de alfabetización


Autoria(s): Querejeta, Maira
Contribuinte(s)

Piacente, Irma Telma

Data(s)

01/09/2009

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=tesis&d=Jte775

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Palavras-Chave #Psicología