Educación corporal y diversidad : La inclusión de niños y niñas con discapacidad en las prácticas corporales


Autoria(s): Sosa, Laura Mercedes
Contribuinte(s)

Malbrán, María del Carmen

Data(s)

2012

Resumo

Fil: Sosa, Laura Mercedes. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Formato

application/pdf

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.724/te.724.pdf

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR

Palavras-Chave #Educación física #Niños con discapacidad #Educación especial #Política educacional #Igualdad de educación #Integración educacional #796
Tipo

info:eu-repo/semantics/masterThesis

info:ar-repo/semantics/tesis de maestría

info:eu-repo/semantics/acceptedVersion