Experiencias sobre el papel de la atención y de la repetición en la memoria conservadora


Autoria(s): Desconhecido
Data(s)

1914

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1678

Fonte

Archivos de Ciencias de la Educación 1(1), 70-76. (1914)

Palavras-Chave #Educación #ATENCION #PROCESOS DE APRENDIZAJE #MEMORIZACION
Tipo

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