Descolonización metodológica e interculturalidad : Reflexiones desde la investigación etnográfica
| Data(s) |
09/12/2015
|
|---|---|
| Resumo |
En el presente artículo explico algunos cruces metodológicos que pueden establecerse entre la opción decolonial, la escuela de estudios de la subalternidad y los estudios poscoloniales. A su vez, resalto ciertas limitaciones que aquellas tres corrientes de pensamiento poseen al momento de realizar investigación etnográfica. Finalmente, propongo algunos criterios que pueden ayudarnos a investigar con un horizonte de interculturalidad extendida. In this paper I explain some methodological crosslinks between the decolonial option, subaltern studies and postcolonial studies. In addition, I highlight certains limitations they present in their ethnographic research. Finally, I suggest some guidelines that could help us carry out a research comprising an extended intercultural horizon. |
| Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr6930 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales |
| Relação |
http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/relmecs_v05n02a06 |
| Fonte |
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales 5(2). (2015) ISSN 1853-7863 |
| Palavras-Chave | #Ciencias sociales #Descolonización metodológica #Interculturalidad Extendida #Políticas metodológicas #Methodological decolonization #Extended interculturality #Methodological politics |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
