Las pruebas ponderadas : Una estrategia de evaluación en las ciencias morfológicas


Autoria(s): González, Norma Viviana; Restelli, Mario
Data(s)

2004

Formato

text/html

application/pdf

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.399/pr.399.pdf

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr399

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR

Fonte

Serie Pedagógica (4-5), 253-264. (2004)

Palavras-Chave #Educación #Práctica de pruebas educacionales #Medición educacional #Exámenes
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:ar-repo/semantics/artículo

info:eu-repo/semantics/publishedVersion