La Fisiología del Ejercicio como una especialización dentro del campo de la Educación Física: Un análisis desde el propio contexto institucional
Data(s) |
2009
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Resumo |
El propósito de este trabajo es analizar la existencia de una aparente contradicción entre las ideas y creencias que guían la actividad académica de nuestra institución, el Departamento de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, y la implementación de la "Especialización en Fisiología del Ejercicio", como carrera de especialización de posgrado en el campo de la Educación Física The purpose of this paper is to analyze the existence of an apparent contradiction between the ideas and beliefs that guide our institution's academic activity, the Department of Physical Education,from the Faculty of Humanities and Education Ciences at La Plata National University, and the implementation of the "Exercise Physiology Specialization", a graduate career in the field of Physical Education Fil: Marracino, Miriam. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. |
Formato |
text/html application/pdf |
Identificador |
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.3988/pr.3988.pdf http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr3988 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física |
Relação |
http://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv11a13 |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR |
Fonte |
Educación Física y Ciencia 11, 175-181. (2009) |
Palavras-Chave | #Educación física #Cursos de postgrado #Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación #Investigación sobre el currículo #Fisiología del Ejercicio #Especialista #Teoría y práctica #Identidad disciplinar #Prácticas en Educación Física #Incumbencias profesionales #Exercise Physiology #Specialist #Theory and practice #Disciplinary identity #Practice in Physical Education #Professionals incumbencies |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion |