Descolonización metodológica e interculturalidad : Reflexiones desde la investigación etnográfica


Autoria(s): Puentes, Juan Pablo
Data(s)

09/12/2015

Resumo

En el presente artículo explico algunos cruces metodológicos que pueden establecerse entre la opción decolonial, la escuela de estudios de la subalternidad y los estudios poscoloniales. A su vez, resalto ciertas limitaciones que aquellas tres corrientes de pensamiento poseen al momento de realizar investigación etnográfica. Finalmente, propongo algunos criterios que pueden ayudarnos a investigar con un horizonte de interculturalidad extendida.

In this paper I explain some methodological crosslinks between the decolonial option, subaltern studies and postcolonial studies. In addition, I highlight certains limitations they present in their ethnographic research. Finally, I suggest some guidelines that could help us carry out a research comprising an extended intercultural horizon.

Formato

application/pdf

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6930/pr.6930.pdf

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales

Relação

http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/relmecs_v05n02a06

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/deed.es_AR

Fonte

Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales 5(2). (2015)

ISSN 1853-7863

Palavras-Chave #Ciencias sociales #Descolonización metodológica #Interculturalidad Extendida #Políticas metodológicas #Methodological decolonization #Extended interculturality #Methodological politics
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:ar-repo/semantics/artículo

info:eu-repo/semantics/publishedVersion