El sujeto como asunto : Sentidos epistemológicos del Diseño Curricular de Educación Física


Autoria(s): Emiliozzi, María Valeria
Contribuinte(s)

Crisorio, Ricardo Luis

Piovani, Juan Ignacio

Gambarotta, Emiliano Matias

Landa, María Inés

Grimberg, Silvia

Data(s)

23/06/2014

31/12/1969

Formato

text/html

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=tesis&d=Jte1004

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Direitos

info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Palavras-Chave #Educación
Tipo

info:eu-repo/semantics/doctoralThesis

info:ar-repo/semantics/tesis doctoral

info:eu-repo/semantics/acceptedVersion