Offener Geografie-Unterricht. Probleme und Wirkungen aus der Sicht von Lehrpersonen. Projektbericht.
| Data(s) |
2005
|
|---|---|
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://boris.unibe.ch/52877/1/Offener%20Geografie-Unterricht_Hascher_Wehr_2005.pdf Hascher, Tina; Wehr Rappo, Silke (2005). Offener Geografie-Unterricht. Probleme und Wirkungen aus der Sicht von Lehrpersonen. Projektbericht. Universität Bern: Forschungsstelle für Schulpädagogik und Fachdidaktik doi:10.7892/boris.52877 |
| Idioma(s) |
deu |
| Publicador |
Forschungsstelle für Schulpädagogik und Fachdidaktik |
| Relação |
http://boris.unibe.ch/52877/ |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Fonte |
Hascher, Tina; Wehr Rappo, Silke (2005). Offener Geografie-Unterricht. Probleme und Wirkungen aus der Sicht von Lehrpersonen. Projektbericht. Universität Bern: Forschungsstelle für Schulpädagogik und Fachdidaktik |
| Palavras-Chave | #370 Education |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/report info:eu-repo/semantics/publishedVersion NonPeerReviewed |
