Zur Situation der Lehrer/innenbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz - Eine Einführung
| Contribuinte(s) |
Bosse, Dorit Criblez, Lucien Hascher, Tina |
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| Data(s) |
2012
|
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://boris.unibe.ch/52531/1/Zur%20Situation%20der%20Lehrer_innenbildung_Bosse%20et%20al._2012.pdf Bosse, Dorit; Criblez, Lucien; Hascher, Tina (2012). Zur Situation der Lehrer/innenbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz - Eine Einführung. In: Bosse, Dorit; Criblez, Lucien; Hascher, Tina (eds.) Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil 1. Theorie und Praxis der Schulpädagogik: Vol. 4 (pp. 3-7). Immenhausen bei Kassel: Prolog doi:10.7892/boris.52531 urn:isbn:978-3-934575-61-5 |
| Idioma(s) |
deu |
| Publicador |
Prolog |
| Relação |
http://boris.unibe.ch/52531/ |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Fonte |
Bosse, Dorit; Criblez, Lucien; Hascher, Tina (2012). Zur Situation der Lehrer/innenbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz - Eine Einführung. In: Bosse, Dorit; Criblez, Lucien; Hascher, Tina (eds.) Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Teil 1. Theorie und Praxis der Schulpädagogik: Vol. 4 (pp. 3-7). Immenhausen bei Kassel: Prolog |
| Palavras-Chave | #370 Education |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/publishedVersion PeerReviewed |
