Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II


Autoria(s): Siller, Hans-Stefan; Bruder, Regina; Hascher, Tina; Linnemann, Thorsten; Steinfeld, Jan; Schodl, Martin
Contribuinte(s)

Greefrath, Gilbert

Käpnick, Friedhelm

Stein, Martin

Data(s)

2013

Formato

application/pdf

Identificador

http://boris.unibe.ch/42488/7/BzMU13-Siller.pdf

Siller, Hans-Stefan; Bruder, Regina; Hascher, Tina; Linnemann, Thorsten; Steinfeld, Jan; Schodl, Martin (2013). Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II. In: Greefrath, Gilbert; Käpnick, Friedhelm; Stein, Martin (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 Digital. 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Abstractband). Münster. 04.-08.03.2013.

doi:10.7892/boris.42488

Idioma(s)

eng

deu

Relação

http://boris.unibe.ch/42488/

http://www.mathematik.uni-dortmund.de/ieem/bzmu2013/

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

Siller, Hans-Stefan; Bruder, Regina; Hascher, Tina; Linnemann, Thorsten; Steinfeld, Jan; Schodl, Martin (2013). Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II. In: Greefrath, Gilbert; Käpnick, Friedhelm; Stein, Martin (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 Digital. 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Abstractband). Münster. 04.-08.03.2013.

Palavras-Chave #370 Education
Tipo

info:eu-repo/semantics/conferenceObject

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

PeerReviewed