Selbstkonzeptförderung im Sportunterricht mittels individueller Bezugsnormorientierung: Implementationsgenauigkeit und Interventionseffekte.


Autoria(s): Oswald, Esther Katrin
Data(s)

07/10/2013

Formato

application/pdf

Identificador

http://boris.unibe.ch/41019/1/Dissertation_Esther%20Katrin%20Oswald.pdf

Oswald, Esther Katrin (2013). Selbstkonzeptförderung im Sportunterricht mittels individueller Bezugsnormorientierung: Implementationsgenauigkeit und Interventionseffekte. (Dissertation, Universität Bern, Institut für Sportwissenschaft)

doi:10.7892/boris.41019

Idioma(s)

deu

Relação

http://boris.unibe.ch/41019/

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Fonte

Oswald, Esther Katrin (2013). Selbstkonzeptförderung im Sportunterricht mittels individueller Bezugsnormorientierung: Implementationsgenauigkeit und Interventionseffekte. (Dissertation, Universität Bern, Institut für Sportwissenschaft)

Palavras-Chave #370 Education #790 Sports, games & entertainment
Tipo

info:eu-repo/semantics/doctoralThesis

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

NonPeerReviewed