L'introduzione delle funzioni sinusoidali nella scuola secondaria superiore a partire dall'ottica geometrica.
Contribuinte(s) |
Bolondi, Giorgio |
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Data(s) |
18/12/2015
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Resumo |
Questo elaborato descrive la proposta di un percorso didattico per introdurre le funzioni sinusoidali nella scuola secondaria superiore a partire da un esperimento di fisica riguardante l'ottica geometrica. Nella seconda parte della tesi è riportata la sperimentazione effettuata in classe e i materiali didattici utilizzati. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://amslaurea.unibo.it/9727/4/zama_marika_tesi.pdf Zama, Marika (2015) L'introduzione delle funzioni sinusoidali nella scuola secondaria superiore a partire dall'ottica geometrica. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270] <http://amslaurea.unibo.it/view/cds/CDS8208/> |
Relação |
http://amslaurea.unibo.it/9727/ |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #trigonometria funzioni sinusoidali proposta didattica scuola secondaria secondo grado #scuola :: 843899 :: Scienze #cds :: 8208 :: Matematica [LM-DM270] #indirizzo :: 839 :: Curriculum C: Didattico #sessione :: seconda |
Tipo |
PeerReviewed |