La teoria dei nodi: un esperimento didattico in una scuola superiore


Autoria(s): Tomei, Valentina
Contribuinte(s)

Bolondi, Giorgio

Data(s)

19/06/2015

Resumo

La teoria dei nodi è una parte della topologia che studia l'equivalenza dei nodi, in particolare il problema di quando due nodi possono essere trasformati l'uno nell'altro con un movimento continuo. L'intento di questo progetto di tesi è quello di proporre a ragazzi di una scuola superiore un tema attuale come la teoria dei nodi, osservandone le reazioni di fronte a un argomento matematico molto distante da ciò che viene usualmente trattato a scuola, nella speranza di infondere loro il piacere della scoperta, in particolare in matematica.

Formato

application/pdf

Identificador

http://amslaurea.unibo.it/8762/1/Tomei_Valentina_tesi.pdf

Tomei, Valentina (2015) La teoria dei nodi: un esperimento didattico in una scuola superiore. [Laurea magistrale], Università di Bologna, Corso di Studio in Matematica [LM-DM270] <http://amslaurea.unibo.it/view/cds/CDS8208/>

Relação

http://amslaurea.unibo.it/8762/

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #teoria dei nodi esperimento didattico #scuola :: 843899 :: Scienze #cds :: 8208 :: Matematica [LM-DM270] #indirizzo :: 839 :: Curriculum C: Didattico #sessione :: prima
Tipo

PeerReviewed