Nuove metodologie di apprendimento digitale: Microlearning e mobile learning


Autoria(s): Marchi, Erica
Contribuinte(s)

Salomoni, Paola

Data(s)

11/12/2014

Resumo

La tesi tratta in modo approfondito le tipologie di apprendimento non tradizionale, ovvero in contesto non scolastico/universitario, focalizzandosi sull'importanza che hanno i dispositivi mobili come mezzo di aggiornamento e miglioramento costante delle conoscenze e abilità delle persone. Queste nuove metodologie sono chiamate microlearning e mobile learning, evoluzioni naturali dell'e-learning nate dall'esigenza di un apprendimento che non fosse più solo a distanza, ma applicabile al contesto mobile per rispecchiare le nuove esigenze delle persone.

Formato

application/pdf

Identificador

http://amslaurea.unibo.it/7768/1/marchi_erica_tesi.pdf

Marchi, Erica (2014) Nuove metodologie di apprendimento digitale: Microlearning e mobile learning. [Laurea], Università di Bologna, Corso di Studio in Scienze e tecnologie informatiche [L-DM270] - Cesena <http://amslaurea.unibo.it/view/cds/CDS8013/>

Relação

http://amslaurea.unibo.it/7768/

Direitos

_

Palavras-Chave #mobile learning microlearning learning apprendimento #scuola :: 843899 :: Scienze #cds :: 8013 :: Scienze e tecnologie informatiche [L-DM270] - Cesena #sessione :: seconda
Tipo

Tesi di laurea

NonPeerReviewed

Idioma(s)

it