Relato de viaje. Experiencias siguiendo las huellas de la Pedagogía del Oprimido


Autoria(s): Cameran, Erica
Contribuinte(s)

Guerra, Luigi

Motos Teruel, Tomás

Data(s)

27/05/2011

Resumo

La tesis es una invitación al viaje, un híbrido entre un ensayo y una narración que busca llegar directamente al lector con un estilo de escritura que se columpia entre lo lírico y lo científico. Relato de viaje narra y reflexiona sobre el viaje de indagación de una educadora que se está formando como investigadora, un viaje emprendido entre dos escuelas en Argentina y en México con el deseo de construir experiencias de educación más democrática en un ambiente tan autoritario como la escuela, intentado así seguir las huellas de la Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire, desarrollando la acción educativa con el instrumento de la animación sociocultural. La investigación narrativa y la reflexión durante la práctica profesional se funden en la indagación sobre dos estudios de caso en la búsqueda de una metodología de investigación adecuada a la realidad del trabajo de campo y a la inquietud personal y profesional. Por esta razón, la tesis no presenta solamente el estudio de los dos casos a través de dos diarios de campo - uno de los cuales redactado en colaboración con los educandos - y de las entrevistas, sino también presenta la descripción del proceso de investigación con las dificultades que conllevó y la descripción del contexto argentino y mexicano a través de un diario personal.

Formato

application/pdf

Identificador

http://amsdottorato.unibo.it/3420/1/cameran_erica_tesi.pdf

urn:nbn:it:unibo-2446

Cameran, Erica (2011) Relato de viaje. Experiencias siguiendo las huellas de la Pedagogía del Oprimido, [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Pedagogia <http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT286/>, 23 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/3420.

Idioma(s)

es

Publicador

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna

Relação

http://amsdottorato.unibo.it/3420/

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale
Tipo

Tesi di dottorato

NonPeerReviewed